Realizado na Universidade Federal do Oeste do Pará, evento promoveu debates, atividades culturais e trocas de experiências sobre Educomunicação, territórios e práticas socioambientais

O XI Encontro Brasileiro de Educomunicação foi realizado entre os dias 13 e 15 de outubro, na Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), em Santarém (PA). Com o tema “As águas que nos conectam: Educomunicação, Territórios e Práticas Socioambientais”, o evento reuniu pesquisadores, profissionais, estudantes e representantes de organizações do Brasil e de outros países latino-americanos. A programação presencial foi precedida por 12 atividades preparatórias, promovidas entre maio e setembro, com a participação de núcleos regionais, grupos temáticos e instituições parceiras, entre elas o Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo (NCE-USP).
Ao longo dos três dias, os participantes acompanharam mesas-redondas, painéis, rodas de conversa, apresentações culturais e sessões de trabalhos acadêmicos. A programação também contou com a participação de jovens na cobertura educomunicativa do encontro, que compartilharam registros e informações por meio de diferentes linguagens e redes sociais, valorizando o protagonismo estudantil e as experiências dos territórios amazônicos.
A edição de 2026 também foi marcada pela entrega do Prêmio Mariazinha Fusari de Educomunicação, que reconhece contribuições relevantes para o campo, e pela estreia do Prêmio Destaque Internacional de Educomunicação, concedido à colombiana Alma Montoya, diretora executiva do Grupo Comunicarte, por sua atuação na Comunicação Comunitária e na Educomunicação.
Participação e expansão da Educomunicação
O encontro registrou 450 inscritos, incluindo participantes de diferentes regiões do país. Na apresentação de trabalhos, foram contabilizadas 143 produções, desenvolvidas por 304 pesquisadores e profissionais e distribuídas em 31 Grupos de Trabalho, organizados em dez eixos temáticos.
Entre os anúncios da edição estiveram a criação do Núcleo Regional Norte da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom), ampliando a articulação nacional da entidade, e a formação do Grupo Temático de Educomunicação e Saúde. Também ganhou destaque a institucionalização da Educomunicação Socioambiental como oitava área de intervenção social, em diálogo com o tema central do encontro.
A realização do XI Educom reforçou a importância da articulação entre universidades, organizações sociais, profissionais da comunicação e comunidades na construção de práticas educomunicativas comprometidas com a participação cidadã, o direito à comunicação e a valorização dos territórios.
A próxima edição do Encontro Brasileiro de Educomunicação está prevista para 2029, no Rio de Janeiro.
Confira os registros do XI Encontro Brasileiro de Educomunicação na publicação da ABPEducom no Instagram.
Nota adaptada da publicação original da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom).
