Publicação de Julia Neres aborda a cultura hip-hop, a justiça socioambiental e a educação para desastres por meio de uma leitura crítica do álbum “Sobrevivendo no Inferno”
E se o álbum “Sobrevivendo no inferno”, obra dos Racionais MC’s, pudesse ser usado para abordar o racismo ambiental?
A estudante do curso de Licenciatura em Educomunicação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), Julia Neres, é autora do livro “Racismo Ambiental – Sobrevivendo no Inferno: leituras socioambientais a partir de obras dos Racionais MC’s”, resultado de uma pesquisa que aproxima cultura hip-hop, educação ambiental e ciência dos desastres.
A pesquisa foi elaborada no âmbito do projeto Segunda Impressão, do MIRANTE – Coletivo de Design Periférico, com fomento do Programa VAI, da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. A iniciativa foi destaque no portal Alma Preta Jornalismo.
Partindo do território da Zona Sul de São Paulo, região em que Julia nasceu e vive, a pesquisa surgiu de uma série de intervenções urbanas inspiradas na capa do álbum, aproximando a obra de hip-hop de temas como racismo ambiental, ciência dos desastres, educomunicação, memória e território.
Ao articular pesquisa acadêmica, saberes produzidos pelas periferias e referências culturais negras, o projeto utiliza a educomunicação como caminho para ampliar o acesso ao diálogo sobre crise climática, justiça socioambiental e riscos de desastres.
A pesquisa, segundo o material, se relaciona com o CEMADEN Educação, iniciativa do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (CEMADEN/MCTI), voltada à educação em clima.
A obra de Julia Neres reúne conceitos como ecocídio, etnocídio e epistemicídio, definidos como uma destruição sistemática de ecossistemas e do modo de vida de um povo.
Por fim, a autora menciona o conceito de epistemicídio, definido como a deslegitimação de saberes.
O livro completo pode ser acessado, de forma gratuita, na internet.